碎片化的知识对我们的思想或者知识体系伤害是怎样的?(没太大伤害,只是没用,非要说伤害的话,就是把知道了很多没用的东西当作是增长了知识和能力,有可能会习惯死记硬背削弱逻辑能力)
没太大伤害,只是没用,非要说伤害的话,就是把知道了很多没用的东西当作是增长了知识和能力,有可能会习惯死记硬背削 […]
数学、物理、化学
没太大伤害,只是没用,非要说伤害的话,就是把知道了很多没用的东西当作是增长了知识和能力,有可能会习惯死记硬背削 […]
不把信息当作知识,不把收藏当作学习,不把阅读当作思考,不把储存当作掌握。 不提炼总结、不应用学习、不深入思考、 […]
区别在「行动点」。 知道答案,往往只是意味着印证。 印证了自己之前的判断,释然了曾经的疑惑。 而理解本质,意味 […]
我在中、日、欧都接受过教育,并且有和全球各个国家的小伙伴一起做项目的经历,职场/创业/科研都干过,对这个问题有 […]
好奇心是因为知道得越来越多才丧失的吗?(好奇心是外部灌输破坏的。好奇心是人类自主探索世界、了解世界的内在动力。好奇心基于每个人的知识背景,估计新知识的价值,发出控制信号,指导学习的方向)
好奇心是外部灌输破坏的。好奇心是人类自主探索世界、了解世界的内在动力。好奇心基于每个人的知识背景,估计新知识的 […]
8 月 ago • 学习, 心里学, 思维, 数理化, 生活